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对于香港青年程贵坚来说，此次浙江行印象最深的便是作为香港青年代表之一，在祭孔典礼中向孔子像敬献花篮。“花篮非常重，需要两个人齐心协力搬到孔子像前，这是一次非常深刻的体验。平时，我们香港学校里也有学习《论语》的课程，这次有了更为具象化的感受。”程贵坚说。
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- 在“社工村”，以“事业+公益”发展起来的社会组织形成了公益服务矩阵。社服巷内，由艺术家组成的国学助童项目“益学社”，与“益心社”“益目社”“益膳社”等一道，在鳞次栉比的客家老房子里为居民带来温暖。现在耿翠芝只要有空就叫上儿媳妇一起来“益群社”帮忙，“在这里既能顾得上小家，又能帮得上大家，还能赚点小钱”，婆媳俩对生活更有期盼了。“社工村”往南十公里，深圳北站每天迎来数以万计的打拼者。火车站旁，2022年刚成立的红山社区创新运用“共理模式”充盈基层治理的“最后一公里”。“我们社区公共资源好，商业综合体强，居住人员年轻有才干，必须集民智、汇民力，用新办法建好新社区。”在红山社区党委书记王燕红的带领下，社区率先提出“红山共理”理念，发动社区能人、商户、社会组织等共同治理社区。“共理商圈”红山6979品牌负责人李昱莹介绍，社区在商圈中心地带打造亲邻商圈服务站，设置“共理商议厅”，组建商圈共理服务队，每年还会举办5至6场不同主题的活动，既形成了品牌效应，也为商圈带来了更多人流量。“共理人”陈应军正是主题活动“红山·红”流动大舞台的承办方。在“民生微实事”资金的资助下，他成立的老年协会从2022年开始在社区内进行公益巡演，老人们在展现自身才艺的过程中进一步提高了幸福感。“红山共理”作为“民生微实事”着力打造的社区“微治理”平台，已吸纳253名社区居民成为“美好红山共理人”，发展了91个“共理组织、单位”，联动12家“共理银行”构成“共理行圈”，3个大型商业中心形成“共理商圈”，以“自治”强“共治”，为基层治理带来不竭动力。
- 首页星岛大湾区艺文荟、发布时间：2024-07-27 09:46
- 据国网阿克苏供电公司专家团队成员满向龙介绍，工作人员通过对这些影像数据进行分析处理，能够及时发现输电线路潜在的缺陷、隐患，以及可能对线路安全运行造成威胁的外部因素，并迅速制定出相应的解决方案和应对措施，同时还降低了人类活动对塔里木河流域生态环境的干扰。
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- 案例三：2024年4月28日，唐某某为吸引流量、快速涨粉，恶意拼接编造主题为“四川省某县一学校老师掌掴学生，在警方处置过程中家属自杀身亡”的谣言文章。四川属地公安机关已对其处以行政拘留7日处罚。
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除了杏，合作社的玉露香梨也已进入挂果期，一个个小果实隐藏在树叶下。村民们人手一把梯子，手里握着果袋，他们两手各持果袋一角、顺着梨往上套，一个个梨就有了“外衣”，防止果树受到病虫害的侵扰，减少农药污染，改善果实品质。对此，许多网友纷纷回应，“再也不会来访了，必按门铃打电话”、“往好处想，未来她一定会先说再过来啦哈哈哈哈”、“谁叫你们要给她钥匙…”、“你不尴尬，尴尬的就是你岳母。又不是在外面约炮被抓奸在床，在自家和老婆，有什么不对？”、“她自己没礼貌不打招呼的，你要放宽心，至少她以后会有礼貌些”。这还只是明面上的收入，至于那些明里暗里的收入，就更没法计算了。所以，陶渊明毅然放弃了这些富贵，才显得更加可贵！
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张学峰表示，轰-6经过不断升级改进，性能得到大幅提升，可以携带远程对地打击导弹，在对方战斗机拦截半径外进行对地对海打击，其空射导弹具有射程远、突防能力强的优势。而且其最新型号可以进行空中加油，进一步提升空中威慑半径。
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top5、7月25日，巴基斯坦展商向市民介绍手工艺品。当日，为期6天的第8届中国一南亚博览会暨第28届中国昆明进出口商品交易会正在昆明举行，本届南博会有82个国家、地区和国际组织参会，吸引众多民众前来逛展，选购心仪的境外商品。中新社记者 刘冉阳 摄
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top8、18日，在漳州职业技术学院技能大师工作室，学生学习非遗技艺漳绣。福建日报记者 潘园园 摄东南网7月24日报道要让众多非物质文化遗产焕发活力，不仅需要非遗传承人的坚守，更需要年轻人参与。作为培育技术技能人才的重要渠道，职业教育如何为非遗传承注入新鲜血液？非遗创新又如何打造职业教育的新赛道？在日前举行的海峡两岸职业院校校长论坛上，职业院校负责人和专家围绕“职业教育如何促进非遗活态传承”进行了对话和研讨。传承需要青春力量一些非遗传统技艺因技艺要求高、出师难、经济见效慢，产品随着市场变化需求减少，一度面临无人可传、无人问津的传承困境。如何鼓励更多年轻人来接班非遗传统技艺？与会专家表示，职业院校作为高技能人才培养场所，具有专业性和技能型的特点，在非遗专业开设、校企合作以及非遗人才供给方面有着不可比拟的优势。“我们把非遗传统文化融入学校教育体系，开设了全校性选修课，个别非遗技艺课程还被列入专业基础课。”泉州职业技术大学校长吴滨如介绍说，作为全国非遗教育特色院校，该校引进非遗传承人设立金苍绣、剪纸、陶艺、花灯等非遗大师工作室，开设了提线木偶表演、泉州珠绣、泉州刻纸、南音艺术文化表演、闽南红砖雕刻、彩扎花灯等非遗技艺课程，受到学生欢迎。比如，该校将陶艺手拉坯非遗技艺纳入工艺美术专业的基础课，蓝染制作技艺纳入服装设计专业的基础课，还设立十大非遗技艺工坊，为非遗教学提供了专门场所。“我们希望学生把非遗技艺与专业技能有机结合，提升动手能力、设计理念和创新思维。”吴滨如告诉记者。非遗茶艺、漳浦剪纸、木偶头雕刻……在我省各地职校，越来越多非遗技艺走进了课堂。当年轻一代接过非遗传承的接力棒，也为优秀传统文化的创新注入了新鲜血液。“你们瞧，我这朵缠花胸针就是学生参与设计的，还获得国家级奖项。”集美工业学校党委书记、校长赵丽萍指着自己西装上一朵时尚精致的缠花，自豪地向论坛来宾介绍。缠花是一项古老的非遗技艺，自从引进职校课堂后，学生不断创新，结合不同的服装风格设计新颖的缠花图案，让它更有时尚感。在第七届中华职业教育创新创业大赛上，该校学生设计的“花里拾‘遗’·情系海丝”非遗缠花脱颖而出，获得非遗类项目的全国第一名。赵丽萍说，为扩大非遗传承覆盖人群，集美工业学校设立了“职工学堂”，开设剪纸、陶艺、缠花、珠绣、香道等非遗课程。近年来，该校累计组织232场928课时的培训。2017年起，学校还面向海丝沿线国家和地区招生，开办“海丝班”，开设多门非遗课程，让中华非遗文化传播得更远。唯有热爱与坚持如何让非遗技艺真正深入融进职教体系？产教融合是关键。与会专家建议，职校应加强与非遗行业企业产教融合，促进校企优势互补、资源共享，实现互惠互利、共同发展。可以从加强“双师型”师资队伍建设做起，加大对非遗职教实训基地试点的支持力度，重点培养学生的实践操作和创新创业能力。在吴滨如看来，传统非遗在职业院校的传承也面临着一些困境。因为传统手工艺的练就，需要“三年打杂，十年入行”，有些非遗技艺建立在扎实的基本功之上，并非一朝一夕就能取得，这些非遗技艺适合在幼儿园、小学阶段就进行启蒙，若等到职业教育阶段才接触便晚了。为此，泉州职业技术大学将在与晋江市教育局联手推动的“职业启蒙教育”改革中，把非遗传承活动也送到幼儿园及中小学。此外，非遗项目在职业院校的创新性转化成果还不多，难以走向市场。“非遗市场化道阻且长。”赵丽萍坦言。据她介绍，集美工业学校的学生设计创作了很多既有中式审美又满足现代人穿戴需求的缠花胸针、缠花发夹、缠花发簪等，其中有两个作品获得了外形专利，本想成立一家公司对接市场，但因为中职院校的学生普遍未满18岁，不符合法人条件，只能暂时搁浅。“可以借助AI技术，让非遗有更多新‘玩法’。”台湾敏实科技大学校长曾信超建议，除了非遗内容的创新，新技术赋予的传播形式创新也很有启发性，“应借助科技力量，让非遗迸发出新的创意”。南方科技大学教授周明聪则建议，非遗文化不仅可以用来讲中国故事，也可以讲外国故事。“以剪纸为例，可以融入外国的自然景观、建筑等元素，让外国人看得懂，更感兴趣，也更有利于这项非遗走出国门，走向世界。”“总的来看，沉下心学艺的年轻人还是太少。新生代传承者一定要摒弃浮躁与急功近利。”在漳州职业技术学院客座教授、工艺美术大师廖文彬眼中，将青春岁月奉献给一门手艺、一项事业，是一种信仰，也是一场修行。身处职教赛道，要想抵达有所成就的彼岸，最根本的动力也唯有热爱与坚持。
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被海浪冲走时，芝士记得当时天边有晚霞，接着一点点暗下去。后来天黑了，岸边山坡上的两排路灯亮起，是蜿蜒的形状。亮起的路灯，至少让她知道海岸的方向。她努力让自己正面朝向海岸，准备等待救援到来。
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top6、国防部记者会上，张晓刚还披露，根据年度计划，应俄罗斯、埃及海军邀请，7月下旬至8月中旬，中国海军焦作舰、洪湖舰组成的舰艇编队赴俄罗斯圣彼得堡港，参加俄海军节庆祝活动，并访问埃及亚历山大港；7月下旬，中国海军龙虎山舰、郑和舰组成的舰艇编队将赴俄罗斯符拉迪沃斯托克港参加上述庆祝活动。
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top9、英国广播公司形容，赞巴达可说是全球最大毒枭，也是美洲最有影响力的大毒贩，但他行事相当低调，因此落网的消息震惊墨西哥。至于锡那罗亚贩毒集团，则是全球最暴力、势力最庞大的贩毒组织之一。